为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于以教育家为榜样、大力弘扬教育家精神的重要指示精神，激励和引导我校广大教师牢记为党育人、为国育才初心使命，12月20日下午，校党委副书记、校长杨孝龙为全校教职员工作题为《弘扬教育家精神  做教育家型教师》专题报告。 

杨孝龙作《弘扬教育家精神  做教育家型教师》专题报告

报告会上，杨孝龙紧紧围绕主题，从“教育家精神的演进逻辑”、“教育家精神的核心要义”“教育家精神的实践路径”三个方面生动详实地阐释了教育家精神的丰富内涵，并对如何大力弘扬教育家精神、做教育家型教师为全体教职员工打开思路、提供启迪、作出指导。

专题报告会现场

杨孝龙指出，党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视教师队伍建设，在不同场合多次表达对教师队伍的关心关怀，从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”和“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到“中国特有的教育家精神”，对全体教师提出殷切期望。做好一名老师，“四有”是基本要求，“四个引路人”是基本任务，“四个相统一”是行为规范，成为“大先生”是理想追求，“教育家精神”是灵魂信念。当前，我们要深入学习、深刻领悟、全面把握教育家精神的科学内涵，将教育家精神贯彻到学校高质量跨越式发展过程中，筑牢教育理想，厚植教育情怀；更新教育理念；改进思维模式；提升自我成长力；潜心教书育人、培根铸魂，奋勇争当新时代大先生，为建设教育强国作出更大贡献。

参会教职员工纷纷表示：报告政治站位高，方向把握准，宏观理论与微观实践紧密联系，针对性和指导性强，对今后如何弘扬教育家精神、做教育家型教师提供了根本遵循，下一步要将教育家精神贯彻落实到学校教育教学各项工作当中来，为建设教育强国、文化强国作出“陕艺贡献”。