11月18日上午,教育部评估专家组召开陕西艺术职业学院人才培养工作评估通报会。陕西省高教工委委员、教育厅副厅长、省高教局副局长刘建林，省教育厅高教处副处长何玉麒，评估专家组组长董刚及专家组全体成员出席会议，学院领导，各处室负责人，各系部主任、书记等参加会议。会议由专家组组长董刚主持。

11月15日至18日，评估专家组一行8人对我院人才培养工作进行了考察评估。进校前，专家组认真分析了学院人才培养工作数据平台，研读了学院《自评报告》等有关材料，拟定了预审意见和考察提纲。

在校考察期间，专家组对学院的人才培养工作进行了全方位多层次的考察。听取了学院人才培养工作情况汇报，实地考察了学院的基础设施和实训实习条件，与学院领导和师生进行了43人次的深度访谈，走访系部、教务处、人事处等教学与职能部门17次，重点剖析了戏曲表演、环境艺术设计2个专业，选取了秦腔剧目、工艺美术设计等4门课程进行说课，听课14人次，分别召开教师座谈会和学生座谈会，查阅了相关材料。在全面考察调研、收集信息的基础上，专家组经过认真讨论和研究，形成了对学院人才培养工作评估的现场考察意见。

陕西艺术职业学院人才培养工作评估通报会

专家组组长董刚教授代表专家组通报了评估专家意见。他指出，陕西艺术职业学院是2013年经陕西省人民政府批准，教育部备案的一所公办全日制普通高等职业学院，学院由原陕西省艺术学校、陕西省电影电视学校、陕西省电影公司合并组件而成。学院设有7系一部，开设有戏曲表演、舞蹈表演、广播影视节目制作、学前教育等17个高职专业，6个五年一贯制专科专业，截至目前，学院全日制高职在校生1968名，现有教职工305人。陕西省委省政府非常重视学院建设发展，将学院新校区列入陕西省“十三五”重大建设项目之一，计划投资7亿元在西咸新区秦汉新城征地335亩，前期环评、能评已审批完成。学院高度重视人才培养评估工作，“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，积极转变教育观念，在迎评创建期间，办学条件不断改善，使学院呈现出较好的发展态势。

专家组组长董刚代表专家组通报评估情况

董刚从五个方面总结了学院取得的主要成绩：一是学院办学定位准确，办学思路清晰，在顺利完成两校一企合并建院，实现办学资源进一步整合后，经多方调研、充分论证，确立了办学定位，提出了奋斗目标，为学院后续发展奠定了基础。二是领导班子团结奋进，重视师资队伍建设。学院领导班子团结进取，锐意奋斗，团结和带领学院领导班子千方百计加快学院建设与发展，教职员工爱校敬业，勤奋工作，呈现出良好的精神风貌。三是坚持特色立校，特色专业优势明显。学院坚持特色立校办学理念，根据市场需求和学院实际，建立了以戏曲表演、舞蹈表演、电视节目制作等特色专业为主体、其他艺术类、教育类相关专业为支撑的专业体系。四是重视管理组织体系建设，规章制度基本健全，使各项工作有章可循，有效提高了人才培养质量。五是注重学生专业素养培养，社会服务成效明显。学院发挥艺术类专业特色优势，着力加强学生职业素养与专业技能培养，不断提升实践能力与职业素养水平，服务地方社会文化发展特色鲜明，获得社会好评。

专家组还提出了学院存在的主要问题并给出了意见建议：高等职业教育理论学习和高职办学理念有待进一步提高；专业发展不平衡矛盾突出，专业建设需进一步加强；专任教师数量不足，师资结构不尽合理，需加大专业带头人、骨干教师、特别是青年教师培养工作；学院发展空间狭小，基本办学条件薄弱，新校区建设工作亟待加快，教学基本条件建设急需加强，专业实训基地建设急需跟上。建议学院：一是深入学习教育部与陕西省近期出台的有关高职教育教学综合改革的相关文件精神，进一步把握高职教育的规律。创新校企合作、工学结合的人才培养模式，持续加强内涵建设。二是进一步加强区域人才需求调研，紧密结合陕西文化强省建设需要，进行充分论证，在此基础上调整、拓展、优化专业结构，加大优势专业、特色专业的建设力度，彰显高等职业教育的特色。三是优化师资队伍结构，加大高水平专业带头人、课程负责人及骨干教师的培养力度，加强双师素质教师队伍建设，重点加强青年教师培养，努力建设素质优良、结构合理、专兼结合的双师素质结构教学团队。四是进一步科学谋划学院的发展，设法拓宽筹资渠道，适度拓宽办学规模，进一步深化内部管理体制及运行机制的改革，建立健全内部质量保障体系，努力提高内部治理能力与办学水平。

专家组成员张权民、王津、崔岩、单红龙、李宝杰、许德宝、董刚先后发言，分别反馈了个人考察意见。他们主要围绕办学条件、专业建设、内涵建设、课程建设、师资队伍建设、教学管理、传统文化传承、教材建设等问题提出了中肯的意见和建议。

学院院长强陆平做表态发言。他代表全体师生员工对专家组表示崇高敬意；对省教育工委、教育厅的支持帮助和陕西职业教育学会同类院校给予的鼎力相助表示感谢。

院长强陆平做表态发言

他说，专家组从5个方面肯定了学院的整体情况，同时，又就学院未来面临的任务和应该思考的问题做了深入的分析，对存在的问题和应该整改的方向做了精辟的阐述，提出了科学的、明确的指导。专家的意见为学院未来的建设与发展精准的定位，指明了方向，具有非常重要的指导意义。

他表示，下一步应该从以下几个方面来努力：一是针对专家所提意见，进行认真研究与分析，分门别类的将指导性意见加以梳理、快速制定出有效的整改措施，高标准、严要求、逐条逐项予以落实，不断巩固和扩大评建成果，积极探索加强人才培养、提升内涵的长效机制，使学院各项事业能够全面健康快速协调发展。二是以人才培养评估为契机，依照国家和省教育厅关于推进和加强职业教育的总体部署，紧跟高等职业教育创新发展三年行动计划的步伐，立足创新人才培养模式和实现充分就业，瞄准陕西“四个一流”建设，把高职教育的普遍规律和艺术人才成长的特殊规律有效结合，牢固确立高职办学的理念，积极开展艺术职业教育的探索与应用性的研究。三是围绕学院“十三五”事业发展规划的基本框架，制定详尽的、操作性比较强的实施方案，拿出具体可行的措施和办法，统筹兼顾、协调发展。四是不断深化教育教学改革，大力推行产教融合、校企合作的办学模式，努力构筑工学结合、知行合一的人才培养模式，积极加强与企业的深度融合，真正实现校中有企、企中有校，依照社会需求，适当调整人才培养定位。五是遵循特色发展、规模适度的原则，进一步优化专业结构布局、巩固特色专业、打造优势专业、建设骨干专业，为形成特色鲜明、优势互补的专业群打好基础。继续做好高层次人才的引进与培养工作，注重教师的队伍结构，加快双师型队伍建设的步伐。六是加强制度建设，重视过程管理，明确评价标准，健全完善教学质量监控体系和保障体系，巩固教学中心地位，稳步提高人才培养工作质量和水平。七是积极寻求和通过地方和上级政府的支持和学校的自身努力，多方筹措资金，不断加强教学基础设施建设，进一步改善办学条件，尤其是加大新校区建设步伐。

省教育厅副厅长、高教局副局长刘建林对学院提出了三点意见。

省教育厅、省高教局副厅长刘建林讲话

一是切实抓好整改提高工作。及时整理专家意见，逐条对照提出整改措施，立说立行，本着“三严三实”的精神，建立台账，一一落实。二是持续推进内涵的提升和发展。学院要以评估为契机，审视自身在全国的办学地位和对全省高等教育发展的贡献，要搞清楚我是谁，我能做什么，我应该做什么，锁定目标，在追赶超越中实现以质量提升为核心的内涵发展。他强调，学院特色非常鲜明，是陕西省乃至西北地区唯一一所公办艺术类高职院校，具有不可替代性，在陕西非物质文化遗产的传承，尤其是民间艺术的传承在西北地区独具优势。学院建校不久，综合实力有待提高，关键要认认真真打好教学基础，把教学质量作为安身立命之本、追赶超越之基。全院上下要统一思想，从本次人才培养评估出发，举一反三，以教学工作为中心，持续推进内涵发展。三是全面提升治理水平。要把意见建议转化为问题，认真分析问题的原因，从体制机制层面加以改进。他指出，艺术职业学院是我省高等教育的新兵，在制度建设上反而有后发优势，要加强理论学习，借鉴先进经验，搭载国内外高职教育最新成果的平台，追求跨越式发展，快速有效地实现从中职教育到高职教育的转变，走出一条自己的发展道路。要遵循高职教育规律，健全大学制度，省教育厅将帮助督促艺术职业学院抓好整改工作，加大力度支持学院的改革和发展。